GRILLE D’ÉVALUATION – PROJETS PILOTES |
Force de l’équipe
/15 |
Nb membres primaires* |
Nb membres secondaires* |
Nb de disciplines |
Participation inter-axe |
Financement partagé** |
Collaborateurs externes*** |
Étudiants aux cycles supérieurs**** |
Pertinence du projet
/25 |
Innovation par rapport à l’état des connaissances |
Originalité |
Lien avec la programmation et livrables du RT 2017-2021 |
Lien avec les priorités et programmation du RQRV 2017-20121 |
Avancement dans le domaine du vieillissement au profit des personnes âgées |
Qualité scientifique
/35 |
Pertinence de la revue de littérature et des assises conceptuelles |
Clarté des objectifs et hypothèses |
Qualité des méthodologies en cohérence avec les objectifs et hypothèses |
Qualité des méthodes d’analyses (cohérence avec les objectifs et la collecte de données) |
Faisabilité (échéancier réaliste, ressources disponibles, complémentarité de l’expertise ou de l’expérience de l’équipe, obstacles anticipés et stratégies pour y pallier) |
Pertinence du budget demandé |
Retombées à court et moyen termes (effet levier)
/25 |
Demandes de subvention (Identifier clairement l’organisme et dates) |
Articles scientifiques (Identifier la revue potentielle et dates) |
Communications (Identifier le congrès/colloque/atelier et dates) |
Transfert de connaissance (Stratégies adaptées et diversifiées) |
Développement de partenariats porteurs |
Total sur 100 |
NB : Dans certains projets de recherche fondamentale, l’ensemble des critères ci-dessus ne peut s’appliquer, les évaluateurs doivent donc en tenir compte.
* Le rôle de chacun doit être significatif et clairement décrit
** Inter-axe ou autre contribution
*** Le rôle des partenaires doit être clairement décrit
**** Les compléments de bourse d’étudiants doivent être rémunérés selon les montants décrits au guide des Réseaux du FRQS, voir page 1.
